Kitapta Amasya şehrinin markalaşma sürecinde şehir hakkında söz sahibi olabilecek ve bu sürece katkı sağlayabilecek paydaşlarla yapılan görüşmeler neticesinde şehir ve şehir markalaşması konularına ilişkin görüşler tespit edilmektedir. Bu doğrultuda paydaşların görev ve sorumluluk dağılımları çalışma şekilleri şehir markalaşması noktasında belirledikleri stratejiler ve kurumlar arası koordinasyon düzeyi tespit edilmeye çalışılmaktadır. Bu çalışmada şehir markalaşması sürecinde paydaşların etkinliğinin incelenmesinin yanı sıra şehirdeki üniversite öğrencilerinin de araştırmaya dahil edilmesinin temel sebebi; şehirlerin markalaşması noktasında şehre farklı bölgelerden gelip burada uzun süre zaman geçiren üniversite öğrencilerinin deneyimleri dışardan gelen öğrencilerde şehir imajının nasıl olduğu ve gelecekte üniversite öğrencilerinin sosyal çevrelerine şehri nasıl aktaracaklarına dair bilgiler verecek olmasıdır. Şehirde üniversite eğitimi alan öğrencilerin şehirden memnuniyet düzeyleri üst seviyelerde olduğunda ilerleyen dönemlerde gerektiğinde şehir için birer marka elçisi vazifesini de üstlenebileceklerdir. Bu doğrultuda çalışmanın nicel araştırma bölümünde üniversite öğrencilerinin şehre yönelik algı ve tutumlarını ölçmeye yönelik anket çalışması yapılmaktadır. Anket çalışması ile Amasya'da üniversite eğitimi gören öğrencilerde Amasya imajının ölçülmesinin yanında destinasyon imajının oluşumuna etki eden faktörlerin Amasya'yı tavsiye etme ve Amasya'nın markalaşma algısına ne yönde etki ettiği de tespit edilmektedir. Bu çalışma ile üniversite öğrencilerinde Amasya'nın nasıl bir imaja sahip olduğunun tespitinin yanında öğrencilerde Amasya'yı tavsiye etme niyetinin oluşmasında ve Amasya'nın markalaşma algısında hangi faktörlerin ne derece etki ettiği de belirlenmeye çalışılmaktadır.